VITA PRATICA MONTESSORI Lucidare le monetine

Nome dell’esercizio in inglese: penny polishing activity

Area: movimenti elementari, pinza a tre dita, cura dell’ambiente

Età: dai 3 anni

Materiale: un vassoio preferibilmente rosso contenente una ciotola di sale da cucina con cucchiaino, una brocca di aceto bianco, una ciotola vuota non metallica, un cucchiaio, un piattino, una ciotola d’acqua, una manciata di monetine da 1, 2 e 5 centesimi sporche, una spugna, piccoli panni di flanella. Una tovaglietta plastificata preferibilmente rossa. Grembiuli. Un tavolo e due sedie

Presentazione

1. Preparazione diretta

. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Ti mostro come lucidare le monetine”

. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo

. indossare i grembiuli

. accompagnare il bambino allo scaffale dove è conservato il materiale

. trasportare il vassoio su di un tavolo, al centro

. trasportare la tovaglietta e stenderla davanti a noi

. sedersi al tavolo (il bambino siede alla nostra sinistra)

2. Analisi dei movimenti

. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione

. mettere la ciotola vuota davanti a noi

. mettere alla sua destra la ciotola d’acqua

. posare davanti alla ciotola vuota il cucchiaio per mescolare

. mettere dietro alla ciotola vuota la ciotola del sale e la brocca dell’aceto

. mettere metà dei panni di flanella a destra della ciotola vuota, e l’altra metà a destra della ciotola d’acqua

. versare nella ciotola un cucchiaino di sale da cucina

Puoi leggere l’articolo completo qui:

Lapappadolce

Se sei interessato all’argomento, potrebbero interessarti: