Nome dell’esercizio in inglese: hooks and eyes dressing frame
Area: esercizi preliminari, cura di sé, vestirsi e spogliarsi
Età: dai 3 anni
Materiale: allacciatura con ganci e occhielli. Un tavolo e due sedie
Presentazione
1. Preparazione diretta
. invitare il bambino a iniziare il ciclo di lavoro in modo breve e stimolante e dare il nome dell’esercizio: “Oggi vorrei mostrarti l’allacciatura con ganci e occhielli”
. il bambino è libero di accettare o rifiutare: cercare il consenso del bambino con lo sguardo
. andare col bambino allo scaffale delle allacciature
. trasportare il telaio come si fa con un vassoio, quindi appoggiarlo sul tavolo con il lato con i ganci a sinistra, il lato con gli occhielli a destra
. sedersi al tavolo (il bambino siede alla nostra sinistra)
2. Analisi dei movimenti – aprire
. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione: “Ti mostro come aprire il telaio con ganci e occhielli”
. per aprire lavorare dall’alto verso il basso
. mostrare la presa a tre dita (pollice contro indice e medio)
. utilizzando la presa a tre dita afferrare il bordo superiore del lembo sinistro con la mano sinistra e quello destro con la destra
. spingere entrambi i lati del materiale l’uno verso l’altro per permettere al gancio di uscire dall’occhiello
. rilasciare entrambe le mani e passare al gancio e all’occhiello successivi
. quando tutti i ganci sono liberi, aprire completamente il telaio spostando a destra il lembo destro di tessuto e spostando a sinistra il lembo di tessuto sinistro
2. Analisi dei movimenti – chiudere
. ripetere il nome dell’esercizio che è argomento della presentazione: “Ti mostro come chiudere il telaio con ganci e occhielli”
. per chiudere lavorare dall’alto verso il basso
. portare il lembo con gli occhielli a sinistra e appoggialo all’interno del telaio
. portare il lembo con i ganci a destra e appoggiarlo sopra il primo lembo allineando ganci e occhielli
. prendere il lato di tessuto accanto al primo occhiello con la mano sinistra
. tenere l’occhiello in posizione con il pollice sopra e le altre dita sotto il tessuto
. prendere il lato di tessuto accanto al primo gancio con la mano destra
. tenere il gancio in posizione con il pollice sopra e le altre dita sotto il tessuto
. tirare le due parti una verso l’altra per permettere al gancio di entrare nell’occhiello, quindi rilasciare con entrambe le mani
. ripetere la procedura fino a chiudere tutti i ganci
. dare un breve riassunto verbale dei punti di interesse e del controllo dell’errore
. ripetere l’apertura e la chiusura una o due volte a seconda delle necessità e dell’interesse del bambino
. se il bambino mostra il desiderio di subentrare con gesti, parole o espressioni facciali, permettergli di farlo. Si può anche stimolare il bambino in questo senso, rallentando leggermente le proprie azioni e la loro successione
3. Conclusione
. riportare il telaio allo scaffale
. ringraziare il bambino per il suo lavoro
. congedarsi assicurandosi che abbia pensato a cosa gli piacerebbe fare
Libertà del bambino
dopo la presentazione il bambino è libero di scegliere l’esercizio presentato, decidere quando svolgerlo, ripeterlo tutte le volte che gli è necessario, chiedere la ripetizione della presentazione già fornita e chiedere nuove presentazioni
Obiettivi diretti: isolare le abilità necessarie per allacciare e slacciare ganci e occhielli
Obiettivi indiretti: raffinare i movimenti e stimolare la motricità fine, favorire la destrezza e la coordinazione oculo-manuale, rinforzare la muscolatura della mano e la capacità di presa delle dita in preparazione alla scrittura, sviluppare le capacità di coordinazione e controllo motorio, focalizzare l’attenzione del bambino sull’oggetto per stimolare la concentrazione, stimolare la capacità di memorizzare una sequenza, sviluppare il senso di indipendenza e di conseguenza dell’autostima
Nomenclatura: gancio, occhiello, telaio, ecc.
Punti di interesse: la sfida di far passare il gancio attraverso l’occhiello
Controllo dell’errore: i due lembi di tessuto non sono allineati. Il bambino non riesce ad aprire o a chiudere i ganci
Estensioni: lavorare ad occhi bendati
Video:
Questo articolo fa parte dell’Album di Vita pratica:
