Igiene orale: esercitarsi col dentone. Questo progetto può essere interamente realizzato in autonomia, anche dai bambini più piccoli (una volta tagliata la bottiglia di plastica) e comporta la fase di costruzione del modello, e la fase di esercitazione nell’uso dello spazzolino da denti.
Il modello è particolarmente efficace per spiegare e far sperimentare ai più piccoli lo spazzolamento della superficie superiore (superficie di masticazione) dei molari, i denti che sono a maggior rischio di carie.
Per preparare il modello servono:
un fondo di bottiglia di plastica
tempera o acrilico bianco
carta di recupero per riempire eventualmente il “dentone” e renderlo più pesante e resistente
una striscia di nastro isolante rosso (per fissare la comprensione dello spazzolare i denti dal rosa al bianco).
Come si fa
colorare bene di bianco l’interno del dentone e far asciugare bene
Quando il colore è asciutto riempire con la carta da recupero e passare un giro di nastro isolante rosso alla base del dentone.
Attività col dentone
Preparate un vassoio con:
acqua
il dentone
spazzolino
dentifricio
Sporcate il dentone con gli acquarelli
Il bambino si dedicherà alla pulizia del suo dentone utilizzando acqua, spazzolino e dentifricio:
Riferimenti all’argomento nel web:
– thenatureofgrace.blogspot.com
Questo articolo fa parte dell’Album di Vita pratica:
Oral care: practice with the “big tooth”. This project can be made entirely independently, also from the small children (once cut the plastic bottle) and involves the construction phase of the model, and the phase of exercise in the use of the toothbrush.
The model is particularly effective to explain and experience to children brushing the top surface (chewing surface) of the molars, teeth that are at higher risk for tooth decay.
Oral care: practice with the “big tooth”
What do you need?
a bottom of plastic bottle
white paint
waste paper to eventually fill the “big-teeth” and make it heavier and durable
a strip of insulating tape red (for the gums).
Oral care: practice with the “big tooth”
How is it done?
Color with white the big thooth of big thooth and allow to dry:
When the paint is dry fill with waste paper and pass a round of red tape at the base of the big thooth.
Oral care: practice with the “big tooth”
Activities with big thooth
Prepare a tray with:
water
the big thooth
toothbrush and toothpaste.
Dirty the big thooth with watercolors:
The child will be dedicated to the cleaning of his big thooth using water, toothbrush and toothpaste. It will use the toothbrush always from the bottom upwards, ie from the gum to the tooth:
Oral care: practice with the “big tooth”
Other links
– thenatureofgrace.blogspot.com
